Aller au contenu principal

Séminaires

SÉMINAIRES
L’expertise de l’IDE dans le domaine de la justice juvénile est largement reconnue. De nombreux pays ou institutions privées ou publiques ont recours à l’IDE pour mettre en place des formations en justice juvénile fondées sur une approche restaurative et s’adressant à tous les acteurs de la justice juvénile. 
De plus, l’IDE a développé également un « Guide du formateur en justice juvénile » dont l’objectif est d’offrir un outil pratique et adapté au contexte des professionnels- formateurs dans le domaine de la justice juvénile au Sénégal. 

SEMINAIRE EN JUSTICE JUVENILE "LE TOUT SECURITAIRE A L'ASSAUT DU DROIT PENAL DES MINEURS"

Ce séminaire, coorganisé par L'institut international des droits de l'enfant et la Fondation Terre des hommes, s'inscrit dans le cadre de l'Initiative mondiale pour la justice avec les Enfants qui organise notamment du 2 au 4 juin 2025 à Madrid le cinquième congrès mondial sur la justice avec les enfants. Le séminaire "Le tout sécuritaire à l'assaut du droit pénal des mineurs" est considéré comme un évènement préparatoire à ce congrès, les thèmes présentés ainsi que les idées qui y seront débattues alimenteront l'agenda et la déclaration finale du congrès mondial. A ce titre, il bénéficie d'une contribution financière de Baker McKenzie.

 

Partenaires : Terre des hommes - Aide à l’enfance, Initiative globale sur la justice avec les enfants.

 

Soutiens : Société suisse de droit pénal des mineurs (SSPDM), association latine des Juges des mineurs (ALJM), Centre interfacultaire en droits de l'enfant (CIDE-UNIGE), HES-SO Valais-Wallis domaine Travail social, HEP Valais

 

Public visé : Professionnel-les du domaine: magistrat-es et personnel de la justice juvénile, avocat-es et juristes, juges de la famille, médiateurs-trices, membres des corps de police, psychologues, psychiatres, médecins, travailleurs-euses sociaux-ales, sociologues, pédagogues, représentant-es du monde associatif; il intéresse aussi les politiques, les étudiant-es avancé-es et les doctorant-es. Journalistes bienvenu-es.

 

 

 

 

Lieu et date : Bramois/Sion, le 20 novembre 2024

 

Langue : Français

 

Format : Formation en présentiel

 

Programme détaillé

Informations pratiques et inscriptions

 

CAS JUSTICE JUVÉNILE

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Centre interfacultaire en droits de l’enfant de l’UNIGE, Terre des hommes - Aide à l’enfance

 

Public visé : Professionnels engagés auprès d’enfants et d’adolescents en conflit ou en contact avec la loi : policier, procureur, juge, avocat, personnel des institutions publiques et pénitentiaires, éducateur, psychologue, médecin (pédiatre, pédopsychiatre, etc.), criminologue, professionnel de la migration, acteur d’organisation non gouvernementale et d’organisation internationale, chercheur, etc.

 

Objectifs :

  •  Former des professionnels à la compréhension et à la mise en place d’une justice juvénile fondée sur une approche restauratrice et réparatrice;
  • Connaître les différents outils et méthodes d’intervention centrée sur les droits de l’enfant;
  • Développer des projets et interventions auprès d’enfants en conflit ou en contact avec la loi tout en respectant les droits de l’enfant.

 

 

Langue : Espagnol

 

Format : Formation à distance

 

Diplôme obtenu : Certificat de formation continue (CAS) en Justice juvénile

 

Remarques : Plus d’informations sur:

https://www.unige.ch/cide/fr/formations/formations-distance/cas-en-justice-juvenile/

 

CAS ENFANTS VICTIMES, ENFANTS TÉMOINS: LA PAROLE DE L'ENFANT DANS LA JUSTICE

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Centre interfacultaire en droits de l’enfant de l’UNIGE

 

Public visé : Professionnels travaillant dans le domaine de la magistrature (membres des instances judiciaires civiles et pénales juvéniles, des bureaux des procureurs spécialisés, du personnel spécialisés des greffes), barreau (avocats et avocats stagiaires), de la police (membres des corps de police, en particulier des brigades des mineurs), de la protection de l’enfant (intervenants en protection de l’enfant, psychologues rattachés à des services de protection, juristes des services de protection, médiateurs).

 

Objectifs :

  • Renforcer les compétences des professionnels en matière d’intervention auprès des enfants et des adolescents, en particulier les enfants et adolescents qui pour des raisons diverses sont impliqués dans le système judiciaire ou de protection ;
  • Comprendre et évaluer l’impact des droits de l’enfant sur les pratiques professionnelles et sur l’intervention judiciaire /administrative;
  • Acquérir des connaissances nouvelles dans le domaine de l’audition de l’enfant en regard des progrès effectués, des protocoles mis en place et de recherches pluridisciplinaires;
  • Créer un réseau d’expertise. 

 

 

Langue : Français

 

Lieu : Centre interfacultaire en droits de l’enfant (CIDE), Université de Genève (Valais Campus), Sion-Bramois, Suisse

 

Format : Présentiel

 

Diplôme obtenu : Certificat de formation continue (CAS) Enfants Victimes, Enfants témoins : la Parole de l’Enfant en Justice

FORMATION DE FORMATEURS EN JUSTICE JUVÉNILE

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Direction de la Sécurité Humaine du Département Fédéral des Affaires Etrangères Suisse par l’Ambassade de Suisse Ambassade de Suisse à Dakar et Centre de formation judiciaire à Dakar (Sénégal)

 

Public visé : 64 professionnels de la justice juvénile (magistrats, policiers, agents pénitentiaires, éducateurs spécialisés, avocats) et provenant de toutes les régions du Sénégal

 

Objectifs : L’objectif général du programme est d’améliorer la formation des professionnels, en tenant compte de leurs besoins. Les objectifs spécifiques sont :

  • La spécialisation des professionnels ;
  • L’apprentissage du « mieux travailler ensemble »;
  • La valorisation des professions liées à l’intervention en justice juvénile. 

 

 

Langue : Français

 

Lieu : Dakar (Senegal) et Sion (Suisse)

 

Format : présentiel, 4 modules de 5 jours

 

Diplôme obtenu : Attestation de participation

 

Remarques : Le projet qui a débuté en 2012 couvre toutes les régions du Sénégal.

MODULES DE FORMATION SUR LE THÈME DE LA JUSTICE JUVÉNILE

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Programme de coopération suisse-bulgare et Ministre de la justice de la République de Bulgarie

 

Public visé : Acteurs de la chaîne pénale (magistrats, médiateurs, avocats, policiers, assistants sociaux, psychologues)

 

Objectifs :

  • Renforcer les compétences des acteurs de la justice juvénile ;
  • Développer les connaissances dans le domaine des droits de l’enfant et de la justice juvénile ;
  • Proposer des outils pour les professionnels. 

 

 

Langue : Français ou anglais et traduit en bulgare 

 

Lieu : Bulgarie et Suisse 

 

Format : Présentiel : trois modules sur la justice juvénile, une visite en Suisse, un module de spécialisation pour les avocats, un module pour formateurs en justice juvénile, un module sur la médiation pénale des mineurs et un module sur l’audition de l’enfant

 

Diplôme obtenu : Attestation de participation

 

Remarques : Le programme a débuté en 2014 par une analyse du système de justice juvénile bulgare. 

PROTECTION DE LA CAS ET DROITS DES ENFANTS

*Formation actuelle

 

Partenaire(s) : Centre interfacultaire en droits de l’enfant de l’UNIGE et Institut des droits de l’homme et de la paix de l’UCAD, à Dakar (Sénégal)

 

Public visé : Professionnels du domaine de l’enfance, d’Afrique de l’Ouest, qui travaillent avec et pour des enfants ou qui sont engagés dans la défense des droits de l’enfant

 

Objectifs :

  • Acquérir des connaissances interdisciplinaires théoriques et pratiques, scientifiquement fondées, en droits de l’enfant dans les domaines du droit, sociologie, pédagogie, psychologie, travail social, éducation, santé publique, éthique ;
  • Connaître des outils permettant l’évaluation de l’intérêt supérieur de l’enfant et la prise en compte de sa parole;
  • Développer des compétences pour appréhender les situations difficiles avec une approche fondée sur les droits de l’enfant tenant compte du contexte économique et socioculturel;
  • Développer une réflexion critique sur sa propre pratique, sur l’éthique et les devoirs professionnels et acquérir une méthodologie de travail;
  • Acquérir des compétences nouvelles, notamment le travail en réseau avec une approche interdisciplinaire et interprofessionnelle.

 

 

Langue : Français

 

Lieu : Dakar (Senegal)

 

Format : Présentiel et à distance, 4 modules de 5 jours

 

Diplôme obtenu : Certificat de formation continue (CAS) en protection et droits de l’enfant

 

Remarques : plus d’informations sur https://www.unige.ch/formcont/cours/protection-droits-enfant

FORMATION ACADÉMIQUE DU CENTRE INTERDISCIPLINAIRE DES DROITS DE L'ENFANT (CIDE) DE L'UNIVERSITÉ DE GENÈVE (UNIGE)

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Institut international des droits de l’enfant

 

Public visé : Professionnels qui travaillent dans le domaine des droits de l’enfant (avocat, psychologiste, sociologues, juges, assistants sociaux, représentant de l’Etat, journalistes, chercheurs).

FORMATION EN MÉDIATION PÉNALE ET CIVILE AU BURKINA FASO

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Terre des Hommes – Aide à l’Enfance

 

Public viséChefs coutumiers des chefferies traditionnelles de Ouagadougou et Bobo Dioulasso

 

Objectifs :

  • Approfondir une formation préalable en médiation pénale pour mineurs ;
  • Croiser les regards et les pratiques entre procureurs et médiateurs dans le référencement des cas en médiation ;
  • Analyser, échanger et discuter de la mise en oeuvre du dispositif de collaboration entre les acteurs judiciaires et les acteurs communautaires comme opportunité d’améliorer la justice pour mineurs.

 

 

Langue :  Français, dioula et moré

 

Lieu : Ouagadougou (Burkina Faso)

 

Format : Présentiel

 

Diplôme obtenu : Attestation de participation

 

RemarquesRapport et plus d'informations sur le site de Terre des Hommes - Aide à l'Enfance

APPROCHES INTERDISCIPLINAIRES DES TRANSITIONS FAMILIALES HAUTEMENT CONFLICTUELLES

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Groupement Pro Médiation, Astural, Fédération Genevoise MédiationS, Haute école de travail social Genève

 

Public visé : Autorités judiciaires et professionnels de la protection de l’enfance

 

Objectifs :

  • Présenter des dispositifs interdisciplinaires de prise en charge de familles en séparation, pilotés par des tribunaux ;
  • Réfléchir aux bénéfices de la prise en charge interdisciplinaire de situations familiales mobilisant des mesures de protection de l’enfant ;
  • Analyser les différentes postures professionnelles en jeu dans les dispositifs interdisciplinaires ;
  • Renforcer les compétences des professionnels sur la place et le bien-être des enfants au cœur des séparations familiales.

 

 

Langue : Français

 

Date & Lieu24, 25 et 26 novembre 2020 à Genève, Haute école de travail social

 

Format : Présentiel, une conférence et deux journées de formation

 

Diplôme obtenu : Attestation de participation

 

RemarquesArgumentaire, programme et Inscription au GPM

TABLE RÉGIONALE SUR LES PRATIQUES DE MÉDIATION PÉNALE ET CIVILE POUR LES ENFANTS

*Formation passée

 

Partenaire(s) : Terre des Hommes - Aide à l'Enfance, aide à l’enfance et le Médiateur de la République de Côte-d’Ivoire

 

Public visé : Acteurs des systèmes judiciaires et acteurs traditionnels de justice de l’Afrique de l’Ouest

 

Objectifs :

  • Identifier, dans les législations nationales des pays participants, les mécanismes permettant la mise en oeuvre de mesures de médiations pénales et familiales en faveur des mineurs ;
  • Partager les expériences et recenser les bonnes pratiques établies en matière de médiations réalisées par des acteurs de la justice traditionnelle (telle que les chefferies traditionnelles, les chefs coutumiers, les chefs religieux, les chefs de famille ou encore les chefs de quartiers) ainsi que de la justice officielle, et échanger sur la pertinence de renforcer la collaboration entre les mécanismes officiels et traditionnels ;
  • Identifier les limites auxquelles font face les acteurs de la justice dans la mise en oeuvre des mesures de médiation ;
  • Susciter le réflexe « droits de l’enfant », notamment le droit d’être entendu et à ce que son opinion soit dûment prise en considération, dans la mise en oeuvre des processus de médiation ;
  • Évoquer des stratégies qui soutiennent l’amélioration de la coordination entre les acteurs des systèmes de justice officiels et traditionnels en matière de médiation pour mineurs ;
  • Réfléchir à la mise en place d’un mécanisme de suivi de cette nouvelle communauté de pratiques régionales et favoriser les échanges réguliers entre les acteurs présents à cette table ronde.

 

 

Langue : Français

 

Lieu : Grand-Bassam (Côte-d’Ivoire)

 

Format : Présentiel

 

Diplôme obtenu : Attestation de participation

 

Remarques reportage fait lors de la table ronde